Beste Strategien, um Lernende mit iPads zu begeistern

Dieses Dokument skizziert 10 Strategien, um Ihr Lernen mit dem iPad zu fördern. Diese Strategien basieren auf der Annahme, dass die Schüler über ein iPad oder ein anderes mobiles Gerät verfügen, das effektiv genutzt werden kann. Dies ist keine Anleitung; Wir beschreiben lediglich einige der Arten von Aktivitäten und Strategien, die in einem Kurs nützlich sein können.

Was ist iPad?

Das iPad ist eine Art Tablet-Computer, der Funktionen wie das Aufnehmen von Bildern, das Abspielen von Musik, das Aufnehmen und Ansehen von Videos sowie das Surfen im Internet ausführen kann. Die Funktionen des iPad können durch die Installation von Anwendungen von Drittanbietern, die aus dem App Store von Apple heruntergeladen werden können, erheblich verbessert werden. Diese Funktionen können von Fakultätsmitgliedern und Lehrern zu Unterrichtszwecken verwendet werden. Dieses Dokument enthält Links zu Anwendungen von Drittanbietern, die Sie zum App Store führen, wenn Sie dieses Dokument auf einem iPad durchsuchen.

Strategie Nr. 1 Lassen Sie Ihre Schüler erkunden

Schicken Sie Ihre Schüler zu problembasierten Exkursionen. Geben Sie ihnen ein authentisches Problem, das sie untersuchen können, und leiten Sie Ihre Schüler an, dieses Problem mit ihren iPads zu untersuchen. Sie können von den Schülern verlangen, dass sie ihre Aktivitäten dokumentieren, indem sie Fotos machen, Videos aufnehmen, Notizen schreiben und ihre Reflexionen aufzeichnen.

Teilen Sie Ihre Schüler in kleine Gruppen auf, um ein reales Problem zu untersuchen. Mit dem iPad können Schüler ihre Notizen und Bilder mit Ihnen und anderen Gruppenmitgliedern teilen, um die Arbeit in Gruppen zu erleichtern. Beachten Sie, dass iPads standortabhängige Geräte sind. Dies bedeutet, dass Sie Benachrichtigungen oder Erinnerungen basierend auf einem bestimmten Standort einrichten können, um die Schülererfahrung zu verbessern.

Apps für diese Strategie:

• FieldNotesLT
• Zusammenbau
• Drachen-Diktat

Strategie #2 Drehen Sie Ihren Kurs um

Verwenden Sie Ihr iPad, um interaktive Vorlesungen zu erstellen, die Ihre Studenten vor dem Unterricht ansehen können, damit Sie mehr Zeit mit Ihren Studenten verbringen können, anstatt zu belehren.

Sie können digitale Vorlesungen erstellen und diese Materialien auf D2L hochladen, damit Ihre Schüler sich vor der Unterrichtszeit ansehen können. Diese Vorlesungen können mit interaktiven Funktionen wie Quizfragen, Illustrationen und Popup-Notizen eingebettet werden. Lassen Sie Ihre Schüler diese Materialien vor Ihrer Unterrichtszeit durchgehen, damit Sie Ihre Unterrichtszeit für Diskussionen und Fragen reservieren können.

Apps für diese Strategie:

• iBooks-Autor
• Interaktives Whiteboard für Bildungseinrichtungen
• Animoto Video Maker

Strategie Nr. 3 Einsatz von Peer-Instruction-Strategien mit Schülerreaktionssystemen

Peer Instruction kann ein effektiver Weg sein, um Lernende einzubeziehen. In Kombination mit iPads und Student-Response-Systemen ist es möglich, hocheffektive Lernumgebungen zu schaffen. Lassen Sie die Schüler Ihre Unterrichtsmaterialien überprüfen und ihre Fragen über ein Schülerantwortsystem einreichen. Stellen Sie Ihren Schülern im Unterricht basierend auf den Antworten der Schüler eine herausfordernde Frage. Geben Sie Ihren Schülern etwas Zeit zum Nachdenken und lassen Sie sie dann ihre Antworten in kleinen Gruppen diskutieren. Nach den Diskussionen können Sie erneut ein Schülerantwortsystem verwenden, um dieselbe herausfordernde Frage zu beantworten, um festzustellen, ob sich etwas geändert hat. Ihre Schüler und Sie können iPads verwenden, um Diskussionen zu erleichtern und ihre Antworten einzureichen.

Sie können Ihren Unterricht basierend auf den Antworten Ihrer Schüler anpassen. Schüler können eine iPad-App oder unser eigenes webbasiertes Schülerantwortsystem verwenden, um ihre Antworten einzureichen.

Apps für diese Strategie:

• Sokrativ
• Student Clicker – Socrative (Schülerantwort-App)
• eClicker (Schülerantwort-App)
• Skitch
• Google Drive

Strategie Nr. 4 Digital Storytelling-Aktivitäten

Sie können Ihre Schüler veranlassen, Ereignisse in Wort, Bild und Ton zu vermitteln, indem sie gemeinsam eine digitale Geschichte erstellen und ihre Geschichten mit iPads teilen.

Apps für diese Strategie:

• Epische Zitadelle
• iBooks-Autor
• StoryKit

Strategie Nr. 5 Unterrichten Sie direkt von Ihrem iPad

Verwenden Sie Ihr iPad im Unterricht, um Ihre Schüler mit Ihren Inhalten zu unterrichten und zu begeistern. Das iPad ist ein tragbares Gerät mit drahtloser Internetverbindung, mit dem Sie interaktivere, kollaborative und mobile Lernumgebungen erstellen können.

Bewegen Sie sich mit Ihrem iPad im Klassenzimmer und interagieren Sie mit Ihren Schülern. Das bedeutet, dass Sie nicht mehr auf das Podium beschränkt sind, indem Sie Ihr iPad als Remote-Computer in den Klassenzimmern verwenden. Auf diese Weise können Sie Ihre Dokumente überprüfen, Präsentationen teilen und im Internet surfen. Sie können Ihre Inhalte auch mit Ihren Schülern teilen.

Apps für diese Strategie:

• Nearpod
• Prezi
• Keynote
• Spritzschutz
• Interaktives Whiteboard von ShowMe

Strategie #6 Dokumentierte Problemlösungsaktivitäten im Unterricht 

Dokumentierte Problemlösung ist eine aktive Lerntechnik, bei der die Lernenden die Schritte dokumentieren müssen, die sie zur Lösung eines Problems unternehmen. Diese Methode ermöglicht es den Lernenden, sich ihres Lernens und ihrer Fortschritte bewusster zu werden. Sie können die Schüler bitten, die Schritte zu verfolgen, die sie unternehmen, um Ihre Aufgaben zu erledigen, um diese Strategie umzusetzen. Die Schüler können das iPad verwenden, um ihre Aktivitäten zu dokumentieren. Diese Dokumentation kann eine Notiz, ein Audio oder ein Video sein, das die Schritte beschreibt.

Durch das Teilen von Bildschirmen können Sie den Fortschritt der Schüler sehen, während sie die Aufgabe erledigen. Auf diese Weise können Sie Ihre Schüler einrüsten und bei Bedarf effektive Rückmeldungen geben.

Apps für diese Strategie:

• Bekanntheit
• Spritzschutz

Strategie #7 Bieten Sie Ihren Schülern mehrere Möglichkeiten, sich auszudrücken

Einer der Hauptzwecke von Assessments besteht darin, festzustellen, was ein Lernender weiß. Das Lernen von Schülern zu messen kann schwierig sein. Eine effektive Unterrichtsplanung beinhaltet, dass die Lernenden auf verschiedene Weise bewertet werden. Ermöglichen Sie den Lernenden, ihre Kreativität zu zeigen. Das iPad kann ein großartiges Werkzeug für Schüler sein, um Lernartefakte zu erstellen, die auch zu Bewertungszwecken verwendet werden können.

Lassen Sie Ihre Schüler in Gruppen ein Projekt bearbeiten. Bitten Sie die Schüler, ihr Verständnis in verschiedenen Formaten zu demonstrieren. Einige Gruppen können sich beispielsweise dafür entscheiden, ihre Ideen durch das Erstellen von Filmen oder Musik zu präsentieren, während andere sich dafür entscheiden, Präsentationen, Concept Maps oder E-Books zu entwerfen.

Apps zur Unterstützung dieser Strategie:

• iMovie
• GarageBand
• Seiten
• Einfacher Geist

Strategie #8 Verbessern Sie Ihren Kurs durch die Integration interaktiver Referenz-Apps in Ihre Lehr- und Lernaktivitäten

Bereichern Sie Ihren Kurs, indem Sie Ihren Schülern interaktive Audio-, Video- und interaktive Bildungsressourcen zur Verfügung stellen. Diese Ressourcen können Ihren Schülern nicht nur Wissen vermitteln, sie ermöglichen Ihren Schülern auch soziale, historische, wissenschaftliche und wirtschaftliche Begegnungen.

Diese Apps können in Ihren Kurs integriert werden. Lassen Sie die Schüler verschiedene Ressourcen erkunden und untersuchen und nutzen Sie diese Interaktionen, um Diskussionen in allen Disziplinen wie Englisch, Geographie, Naturwissenschaften, Kunst oder Wortsprachen anzuregen.

Apps zur Unterstützung dieser Strategie:

• NASA
• Google Maps
• Google Earth
• Sternenwanderung
• National Geographic Weltatlas
• Geschichte: Karten der Welt

Strategie Nr. 9 Lassen Sie Ihre Schüler fallbasierte Szenarien erkunden

Fallbasierte Lehrmethoden sind im Hochschulbereich weit verbreitet. Fälle sind Probleme aus dem wirklichen Leben, die dazu dienen, Diskussionen und Zusammenarbeit anzuregen, indem sie reales Leben in das Lernen der Schüler einbringen.

Diese Strategie kann ein Teil Ihres umgedrehten Kurses sein. Erstellen Sie einen Fall, bei dem Ihre Schüler ein Urteil oder Empfehlungen abgeben müssen, und lassen Sie Ihre Schüler Ihren Fall lesen oder ansehen und bitten Sie sie, in die vorbereitete Klasse zu kommen. Fügen Sie in Aktivitäten vor dem Unterricht auch Berichte, Nachrichtenartikel, Originaldokumente oder Artefakte zu Ihrem Fall ein, damit die Schüler sie überprüfen können. Alle diese Aktivitäten können über Ihr iPad vorbereitet werden. Teilen Sie die Schüler in der Unterrichtszeit in Gruppen auf, leiten Sie Diskussionen und laden Sie zur aktiven Teilnahme und zu innovativen Lösungen für Ihren Fall ein. Schüler im Unterricht können iPads auch verwenden, um Diskussionen und Brainstorming zu erleichtern.

Apps, die diese Strategie unterstützen

• Google Drive
• Untertext

Strategie Nr. 10 Unterricht mit Simulationen und Spielen

Die Grundlagen: Lernsimulationen und Spiele fördern aktives Lernen. Simulationen und Spiele können großartige Lehrmethoden sein, da sie das Interesse und die Neugier der Schüler wecken. Sie können die Lernenden in kritisches, bewertendes und problemlösendes Denken einbeziehen. Ein iPad kann Ihnen beim Entwerfen von Spielen und Simulationen helfen. Basierend auf Ihren Zielen können Sie interaktive und ansprechende Simulationen und Spiele erstellen, die als Lehrmittel verwendet werden können. Sie können Ihre Schüler auch bitten, Simulationen und Spiele als Lernaktivität zu entwerfen.

Apps für diese Strategie:

• Codea
• TinyTap, Momente in Spiele

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