Αυτό το έγγραφο περιγράφει 10 στρατηγικές για να εμπλακείτε στη μάθησή σας με το iPad. Αυτές οι στρατηγικές σχεδιάζονται με βάση την υπόθεση ότι οι μαθητές έχουν ένα iPad ή άλλη κινητή συσκευή που μπορεί να χρησιμοποιηθεί αποτελεσματικά. Αυτό δεν είναι ένα έγγραφο με οδηγίες. Απλώς περιγράφουμε μερικούς από τους τύπους δραστηριοτήτων και στρατηγικών που μπορεί να είναι χρήσιμες σε ένα μάθημα.
Τι είναι το iPad;
Το iPad είναι ένας τύπος υπολογιστή tablet που μπορεί να εκτελέσει λειτουργίες όπως λήψη φωτογραφιών, αναπαραγωγή μουσικής, εγγραφή και προβολή βίντεο και περιήγηση στο Διαδίκτυο. Οι δυνατότητες του iPad μπορούν να βελτιωθούν σημαντικά με την εγκατάσταση εφαρμογών τρίτων που μπορούν να ληφθούν από το App Store της Apple. Αυτά τα χαρακτηριστικά μπορούν να ρυθμιστούν από μέλη ΔΕΠ και καθηγητές για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Αυτά τα έγγραφα περιέχουν συνδέσμους εφαρμογών τρίτων που θα σας μεταφέρουν στο App Store εάν περιηγείστε σε αυτό το έγγραφο σε iPad.
Στρατηγική #1 Ζητήστε από τους μαθητές σας να εξερευνήσουν
Στείλτε τους μαθητές σας σε εξερευνητικές εκδρομές βάσει προβλημάτων. Δώστε τους ένα αυθεντικό πρόβλημα για να το εξερευνήσουν και καθοδηγήστε τους μαθητές σας να διερευνήσουν αυτό το πρόβλημα χρησιμοποιώντας τα iPad τους. Μπορεί να ζητήσετε από τους μαθητές να τεκμηριώσουν τις δραστηριότητές τους τραβώντας φωτογραφίες, τραβώντας βίντεο, γράφοντας σημειώσεις και καταγράφοντας τους προβληματισμούς τους.
Χωρίστε τους μαθητές σας σε μικρές ομάδες για να διερευνήσετε ένα πραγματικό πρόβλημα της ζωής. Χρησιμοποιώντας το iPad, οι μαθητές μπορούν να μοιραστούν τις σημειώσεις και τις φωτογραφίες τους με εσάς και με άλλα μέλη της ομάδας για να διευκολύνουν την εργασία σε ομάδες. Σημειώστε ότι τα iPad είναι συσκευές με επίγνωση τοποθεσίας. Αυτό σημαίνει ότι μπορείτε να ρυθμίσετε ειδοποιήσεις ή υπενθυμίσεις βάσει συγκεκριμένης τοποθεσίας για να βελτιώσετε τις εμπειρίες των μαθητών.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- FieldNotesLT
- Asemblee
- Υπαγόρευση του Δράκου
Στρατηγική #2 Αναστρέψτε την πορεία σας
Χρησιμοποιήστε το iPad σας για να δημιουργήσετε διαδραστικές διαλέξεις που μπορούν να παρακολουθήσουν οι μαθητές σας πριν από την ώρα του μαθήματος, ώστε να μπορείτε να αφιερώνετε περισσότερο χρόνο αλληλεπιδρώντας με τους μαθητές σας αντί να δίνετε διαλέξεις.
Μπορείτε να δημιουργήσετε ψηφιακές διαλέξεις και μπορείτε να ανεβάσετε αυτό το υλικό στο D2L για να το παρακολουθήσουν οι μαθητές σας πριν από την ώρα του μαθήματος. Αυτές οι διαλέξεις μπορούν να ενσωματωθούν με διαδραστικά χαρακτηριστικά όπως κουίζ, εικονογραφήσεις και σημειώσεις αναδυόμενων παραθύρων. Ζητήστε από τους μαθητές σας να επανεξετάσουν αυτό το υλικό πριν από την ώρα της τάξης σας, ώστε να μπορείτε να κρατήσετε το χρόνο της τάξης σας για συζητήσεις και ερωτήσεις.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- Συγγραφέας iBooks
- Διαδραστικός πίνακας εκπαίδευσης
- Animoto Video Maker
Στρατηγική #3 Χρησιμοποιήστε στρατηγικές διδασκαλίας από ομοτίμους με συστήματα απόκρισης μαθητών
Η διδασκαλία από ομοτίμους μπορεί να είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να εμπλακούν οι μαθητές. Σε συνδυασμό με iPad και συστήματα απόκρισης μαθητών, είναι δυνατό να δημιουργηθούν εξαιρετικά αποτελεσματικά περιβάλλοντα μάθησης. Ζητήστε από τους μαθητές να ελέγξουν το υλικό της τάξης σας και να υποβάλουν τις ερωτήσεις τους μέσω ενός συστήματος απόκρισης μαθητών. Στην ώρα της τάξης, με βάση τις απαντήσεις των μαθητών, θέστε στους μαθητές σας μια προκλητική ερώτηση. Δώστε στους μαθητές σας λίγο χρόνο να σκεφτούν και μετά βάλτε τους να συζητήσουν τις απαντήσεις τους σε μικρές ομάδες. Μετά από συζητήσεις, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ξανά ένα σύστημα απόκρισης μαθητή για να απαντήσετε στην ίδια προκλητική ερώτηση για να δείτε εάν υπάρχει κάποια αλλαγή. Οι μαθητές σας και εσείς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε iPad για να διευκολύνετε τις συζητήσεις και να υποβάλετε τις απαντήσεις τους.
Μπορείτε να προσαρμόσετε τη διδασκαλία σας με βάση τις απαντήσεις που λάβατε από τους μαθητές σας. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν μια εφαρμογή iPad ή το δικό μας σύστημα απόκρισης μαθητών που βασίζεται στον ιστό για να υποβάλουν τις απαντήσεις τους.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- Socrative
- Student Clicker – Socrative (Εφαρμογή ανταπόκρισης μαθητών)
- eClicker (Εφαρμογή ανταπόκρισης μαθητών)
- Σκίτσο
- Google Drive
Στρατηγική #4 Δραστηριότητες Ψηφιακής Αφήγησης
Μπορείτε να ζητήσετε από τους μαθητές σας να μεταφέρουν τα γεγονότα με λέξεις, εικόνες και ήχους, δουλεύοντας ομαδικά για να δημιουργήσετε μια ψηφιακή ιστορία και να μοιραστούν τις ιστορίες τους χρησιμοποιώντας iPad.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- Επική Ακρόπολη
- Συγγραφέας iBooks
- StoryKit
Στρατηγική #5 Διδάξτε απευθείας από το iPad σας
Χρησιμοποιήστε το iPad σας στην τάξη για να διδάξετε και να εμπλέξετε τους μαθητές σας με το περιεχόμενό σας. Το iPad είναι μια φορητή συσκευή με ασύρματη σύνδεση στο Διαδίκτυο και αυτό σας επιτρέπει να δημιουργήσετε πιο διαδραστικά, συνεργατικά και φορητά περιβάλλοντα μάθησης.
Με το iPad σας, μετακινηθείτε στην τάξη και αλληλεπιδράστε με τους μαθητές σας. Αυτό σημαίνει ότι δεν περιορίζεστε πλέον στο βάθρο χρησιμοποιώντας το iPad σας ως απομακρυσμένο υπολογιστή στις τάξεις. Με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να ελέγξετε τα έγγραφά σας, να μοιραστείτε την παρουσίαση και να περιηγηθείτε στο Διαδίκτυο. Μπορείτε επίσης να μοιραστείτε το περιεχόμενό σας με τους μαθητές σας.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- Nearpod
- Prezi
- Βασικός τόνος
- Splashtop
- Διαδραστικός πίνακας ShowMe
Στρατηγική #6 Τεκμηριωμένες Δραστηριότητες επίλυσης προβλημάτων στην τάξη
Η τεκμηριωμένη επίλυση προβλημάτων είναι μια ενεργή τεχνική μάθησης που απαιτεί από τους εκπαιδευόμενους να τεκμηριώσουν τα βήματα που λαμβάνουν για την επίλυση ενός προβλήματος. Αυτή η μέθοδος επιτρέπει στους μαθητές να γνωρίζουν περισσότερο τη μάθηση και την πρόοδό τους. Μπορείτε να ζητήσετε από τους μαθητές να παρακολουθούν τα βήματα που κάνουν για να ολοκληρώσουν τις εργασίες σας για την εφαρμογή αυτής της στρατηγικής. Οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν το iPad για να τεκμηριώσουν τις δραστηριότητές τους. Αυτή η τεκμηρίωση μπορεί να είναι μια σημείωση, ήχος ή βίντεο που περιγράφει τα βήματα.
Με την κοινή χρήση οθονών, μπορείτε να δείτε τους μαθητές να προοδεύουν καθώς ολοκληρώνουν την εργασία. Αυτό θα σας επιτρέψει να καλύψετε τους μαθητές σας και να δώσετε αποτελεσματικές ανατροφοδοτήσεις όταν είναι απαραίτητο.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- Διασημότητα
- Splashtop
Στρατηγική #7 Παρέχετε στους μαθητές σας πολλούς τρόπους να εκφραστούν
Ένας από τους κύριους σκοπούς των αξιολογήσεων είναι να προσδιοριστεί τι γνωρίζει ο μαθητής. Η μέτρηση της μάθησης των μαθητών μπορεί να είναι δύσκολη. Ένας αποτελεσματικός σχεδιασμός μαθήματος περιλαμβάνει την αξιολόγηση των μαθητών με πολλούς τρόπους. Επιτρέψτε στους μαθητές να επιδείξουν τη δημιουργικότητά τους. Το iPad μπορεί να είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για τους μαθητές να δημιουργήσουν αντικείμενα μάθησης που μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν ως σκοπούς αξιολόγησης.
Ζητήστε από τους μαθητές σας να ολοκληρώσουν ένα έργο σε ομάδες. Ζητήστε από τους μαθητές να δείξουν την κατανόησή τους με διάφορες μορφές. Για παράδειγμα, ορισμένες ομάδες μπορεί να αποφασίσουν να παρουσιάσουν τις ιδέες τους δημιουργώντας ταινίες ή μουσικές ή ενώ άλλες μπορεί να επιλέξουν να σχεδιάσουν παρουσιάσεις, εννοιολογικούς χάρτες ή ηλεκτρονικά βιβλία.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- iMovie
- Μπάντα του γκαράζ
- Σελίδες
- SimpleMind
Στρατηγική #8 Βελτιώστε την πορεία σας ενσωματώνοντας διαδραστικές εφαρμογές αναφοράς στις δραστηριότητες διδασκαλίας και μάθησης
Εμπλουτίστε το μάθημά σας παρέχοντας στους μαθητές σας διαδραστικούς ήχους, βίντεο και διαδραστικούς εκπαιδευτικούς πόρους. Όχι μόνο αυτοί οι πόροι μπορούν να διδάξουν στους μαθητές σας γνώσεις, αλλά επιτρέπουν επίσης στους μαθητές σας να έχουν κοινωνικές, ιστορικές, επιστημονικές και οικονομικές συναντήσεις.
Αυτές οι εφαρμογές μπορούν να ενσωματωθούν στο μάθημά σας. Ζητήστε από τους μαθητές να εξερευνήσουν και να διερευνήσουν διάφορους πόρους και να χρησιμοποιήσουν αυτές τις αλληλεπιδράσεις για να υποκινήσουν συζητήσεις σε οποιονδήποτε κλάδο, όπως Αγγλικά, Γεωγραφία, Επιστήμη, Τέχνη ή Γλώσσες Λέξεων.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- Nasa
- Χάρτες Google
- Google Earth
- Star Walk
- Παγκόσμιος Άτλας του National Geographic
- Ιστορία: Χάρτες του Κόσμου
Στρατηγική #9 Ζητήστε από τους μαθητές σας να εξερευνήσουν σενάρια που βασίζονται σε περιπτώσεις
Οι μέθοδοι διδασκαλίας βάσει περιπτώσεων είναι κοινές στα περιβάλλοντα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Οι περιπτώσεις είναι πραγματικά προβλήματα που έχουν σχεδιαστεί για να διεγείρουν τις συζητήσεις και τη συνεργασία φέρνοντας την πραγματική ζωή στη μάθηση των μαθητών.
Αυτή η στρατηγική μπορεί να είναι μέρος της ανατρεπόμενης πορείας σας. Δημιουργήστε μια υπόθεση που απαιτεί από τους μαθητές σας να καταλήξουν σε μια κρίση ή συστάσεις και βάλτε τους μαθητές σας να διαβάσουν ή να παρακολουθήσουν την περίπτωσή σας και ζητήστε τους να έρθουν στην τάξη προετοιμασμένοι. Συμπεριλάβετε επίσης στις δραστηριότητες πριν από την τάξη, αναφορές, άρθρα ειδήσεων, πρωτότυπα έγγραφα ή αντικείμενα σχετικά με την περίπτωσή σας για να τα εξετάσουν οι μαθητές. Όλες αυτές οι δραστηριότητες μπορούν να προετοιμαστούν μέσω του iPad σας. Την ώρα της τάξης, χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες και καθοδηγήστε συζητήσεις και προσκαλέστε ενεργό συμμετοχή και καινοτόμες λύσεις για την περίπτωσή σας. Οι μαθητές στην τάξη μπορούν επίσης να χρησιμοποιούν iPad για να διευκολύνουν τις συζητήσεις και τον καταιγισμό ιδεών.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής
- Google Drive
- Υποκείμενο
Στρατηγική # 10 Διδασκαλία με προσομοιώσεις και παιχνίδια
Τα βασικά: Εκπαιδευτικές προσομοιώσεις και παιχνίδια προωθούν την ενεργητική μάθηση. Οι προσομοιώσεις και τα παιχνίδια μπορούν να είναι εξαιρετικές διδακτικές τεχνικές καθώς προκαλούν το ενδιαφέρον και την περιέργεια των μαθητών. Μπορούν να εμπλέξουν τους μαθητές σε κριτική, αξιολόγηση και σκέψη επίλυσης προβλημάτων. Ένα iPad μπορεί να σας βοηθήσει να σχεδιάσετε παιχνίδια και προσομοιώσεις. Με βάση τους στόχους σας, μπορείτε να δημιουργήσετε διαδραστικές και ελκυστικές προσομοιώσεις και παιχνίδια που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως εργαλείο διδασκαλίας. Μπορείτε επίσης να ζητήσετε από τους μαθητές σας να σχεδιάσουν προσομοιώσεις και παιχνίδια ως μαθησιακή δραστηριότητα.
Εφαρμογές για την ενίσχυση αυτής της στρατηγικής:
- Codea
- TinyTap, Moments Into Games
Σχετίζεται με:
- Οι καλύτερες εφαρμογές iPad/iPhone για τη δημιουργία ιστοσελίδων
- Οι καλύτερες δωρεάν εφαρμογές iPad και iPhone για μωρά και νήπια
- Τα καλύτερα δωρεάν παιχνίδια iPad για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Με εμμονή με την τεχνολογία από την πρώιμη άφιξη του A/UX στην Apple, ο Sudz (SK) είναι υπεύθυνος για τη διεύθυνση σύνταξης του AppleToolBox. Βρίσκεται έξω από το Λος Άντζελες, Καλιφόρνια.
Η Sudz ειδικεύεται στην κάλυψη όλων των πραγμάτων για το macOS, έχοντας αναθεωρήσει δεκάδες εξελίξεις στο OS X και στο macOS όλα αυτά τα χρόνια.
Σε μια προηγούμενη ζωή, ο Sudz εργάστηκε βοηθώντας εταιρείες του Fortune 100 με τις φιλοδοξίες τους για την τεχνολογία και τον επιχειρηματικό μετασχηματισμό.