A Microsoft bejelentette a Reading Coach for Teams és a Microsoft 365 új funkcióját. A tanároknak és a diákoknak szól.
A Microsoft bejelentette a Microsoft 365 új Reading Coach funkcióját, amely a tanulók és oktatók számára készült. A Reading Progressre épül, amely tavaly jelent meg a Teamsben. Ez lehetővé tette a tanárok számára, hogy könnyebben értékeljék diákjaik folyékonyságát online tesztekkel, mérve sebességüket és pontosságukat.
Az Reading Coach egy lépéssel tovább megy abban, hogy segítse a tanulókat olvasási készségeik tökéletesítésében. Miután a tanulók elolvasták a szöveget a Microsoft 365-ös Olvasás előrehaladás feladatában, az Olvasóedző kiemeli azt az öt szót, amellyel a legtöbbet küzdöttek. A tanulók ezután többször is gyakorolhatják ezeket a szavakat egyenként, hogy helyesek legyenek. Mindezek a gyakorlati adatok megoszthatók a pedagógusokkal, így tudják, milyen szavakat, hányszor gyakoroltak a tanulók, és milyen eszközökkel jutottak el odáig.
A nyilvánvaló oktatási célokon túl a Microsoft a Reading Coach-ot az Immersive Reader funkcióba is beépíti a Microsoft 365 különféle alkalmazásaiba. Ide tartozik a Word Online, a OneNote, a Teams és még sok más. Ezzel a felhasználók kiválaszthatják a szöveg egy részét, és gyakorolhatják az olvasását, az Olvasóedző pedig jelentést készít arról, hogy milyen jól teljesítettek. Ezek a jelentések segíthetnek nyomon követni a tanuló előrehaladását az idő múlásával anélkül, hogy az iskolai feladathoz kellene kötniük.
A Microsoft emellett számos fejlesztést jelentett be a Reading Progress programban, kezdve a Prosody új értékelésével. A Reading Progress kezdeti verziója a folyékonyság két kulcsfontosságú elemét – az olvasási sebességet és a pontosságot – követte nyomon, de nem volt képes elemezni a beszéd kifejezését. A Prosody frissítésével az Reading Progress azt is ki tudja értékelni, hogy a tanuló megfelelően tudja-e közvetíteni a kifejezéseket, például a vesszők és pontok szüneteltetését, a kérdések hangjavítását stb. A cél az, hogy végső soron segítse a tanulókat abban, hogy elkerüljék a monoton beszédet.
A tanárok oldaláról új, megvalósítható meglátások vannak, ami azt jelenti, hogy láthatják, hogy mely szavakkal küzdenek a legtöbbet a tanulók, és létrehozhatnak egy Reading Progress kihívást, amely segít nekik gyakorolni ezeket a szavakat. A tanárok a hangzási szabályokat is láthatják az insights irányítópultjukon, hogy lássák, milyen jól kezelik a tanulók az adott hangokat. A Microsoft emellett lehetővé teszi Reading Progress feladatok létrehozását és áttekintését mobilon is.
A tanárok ezentúl személyre szabhatják a tanulóiknak küldendő visszajelzéseket a feladataikról, és ezt megtehetik adjon hozzá konkrét megjegyzéseket is arról, hogy mit javíthatnak egy adott feladaton, mielőtt visszaküldik azt felülvizsgálat. Az utolsó fejlesztés a tanári oldalon az, hogy egy OneNote-osztályjegyzetfüzetből olvasási folyamat-feladatként lehet oldalakat importálni. Végül az Education Insights Premium szolgáltatásra előfizető iskolák összehasonlíthatják diákjaik teljesítményét más iskolákkal.
A Microsoft azt is bejelentette, hogy az automatikus felismerés funkció immár 67 további nyelvet és területi beállítást támogat. Ez akkor jellemző, ha a tanuló egy adott nyelvhez egy adott regionális dialektust használ annak meghatározására, hogy mi számít bele hiba, így a tanulókat nem büntetik meg, ha olyan régióban nőttek fel, ahol bizonyos esetekben eltérő a kiejtésük. szavak. Most összesen több mint 100 nyelvet támogat.
Ezen funkciók egy része ezen a héten jelenik meg, de a Reading Coach még idén tavasszal megjelenik a Reading Progressben, akárcsak az új Prosody funkció. Ha szeretné használni a Reading Coach szolgáltatást az Immersive Readerben a Microsoft 365 alkalmazásokban, az a nyáron fog megjelenni.
Forrás: Microsoft