„Microsoft“ pristato naują „Microsoft 365“ skirtą skaitymo trenerio funkciją

click fraud protection

„Microsoft“ paskelbė apie naują funkciją „Skaitymo treneris komandoms“ ir „Microsoft 365“. Jis skirtas mokytojams ir studentams.

„Microsoft“ paskelbė apie naują „Microsoft 365“ skirtą skaitymo trenerio funkciją, skirtą besimokantiesiems ir pedagogams. Ji remiasi Reading Progress, kuri buvo pristatytas praėjusiais metais Teams. Tai leido mokytojams lengviau įvertinti savo mokinių sklandumą atliekant internetinius testus, matuojant jų greitį ir tikslumą.

Skaitymo treneris žengia dar vieną žingsnį, padėdamas mokiniams tobulinti skaitymo įgūdžius. Kai mokiniai perskaitys skaitymo eigos užduotyje „Microsoft 365“ pateiktą tekstą, skaitymo treneris paryškins penkis žodžius, dėl kurių jiems buvo sunkiausia. Tada mokiniai gali kelis kartus praktikuoti tuos žodžius atskirai, kad tai būtų teisinga. Visais šiais praktikos duomenimis galima dalytis su pedagogais, kad jie žinotų, kokius žodžius mokiniai praktikavo, kiek kartų ir kokias priemones jie galėjo naudoti.

„Microsoft“ ne tik akivaizdžiai naudojasi švietimu, bet ir kuria „Reading Coach“ į įtraukiančio skaitytojo funkciją įvairiose „Microsoft 365“ programose. Tai apima Word Online, OneNote, Teams ir kt. Taip vartotojai gali pasirinkti teksto dalį ir išmokti jį skaityti, o skaitymo treneris sugeneruos ataskaitą apie tai, kaip jiems sekėsi. Šios ataskaitos gali padėti stebėti mokinio pažangą laikui bėgant, be spaudimo būti susietam su mokyklos užduotimi.

„Microsoft“ taip pat paskelbė apie daugybę „Reading Progress“ patobulinimų, pradedant nauju „Prosody“ įvertinimu. Pradinėje „Reading Progress“ versijoje buvo stebimi du pagrindiniai sklandumo elementai – skaitymo greitis ir tikslumas – tačiau ji negalėjo išanalizuoti kalbos išraiškos. Su Prosody atnaujinimu Reading Progress taip pat gali įvertinti, ar mokinys gali tinkamai perteikti išraišką, pvz., pristabdyti kablelius ir taškus, balso linksniavimą klausimams ir kt. Tikslas yra galiausiai padėti mokiniams nekalbėti monotoniškai.

Mokytojas turi naujų realių įžvalgų, o tai reiškia, kad dabar jie gali matyti žodžius, su kuriais mokiniai kovoja labiausiai, ir sukurti Skaitymo eigos iššūkį, kuris padėtų jiems praktikuoti šiuos žodžius. Mokytojai taip pat galės matyti fonikos taisykles savo įžvalgų prietaisų skydelyje, kad pamatytų, kaip gerai mokiniai valdo konkrečius garsus. „Microsoft“ taip pat suteikia galimybę kurti ir peržiūrėti skaitymo eigos užduotis mobiliajame telefone.

Mokytojai taip pat dabar gali tinkinti savo mokiniams siunčiamus atsiliepimus apie jų užduotis, ir jie gali taip pat pridėkite konkretesnių pastabų apie tai, ką jie gali patobulinti atlikdami konkrečią užduotį prieš grąžindami ją peržiūra. Paskutinis mokytojo patobulinimas yra galimybė importuoti puslapius iš OneNote klasės bloknoto kaip skaitymo eigos užduotį. Galiausiai, „Education Insights Premium“ prenumeruojančios mokyklos taip pat gali palyginti savo mokinių rezultatus su kitų mokyklų rezultatais.

„Microsoft“ taip pat paskelbė, kad automatinio aptikimo funkcija dabar palaiko 67 papildomas kalbas ir lokales. Tai būdinga, jei mokinys tam tikrai kalbai naudoja konkretų regioninį dialektą, kad nustatytų, kas yra laikoma klaida, todėl mokiniai nėra baudžiami, jei užaugo regione, kurio tarimas skiriasi žodžius. Dabar iš viso palaiko daugiau nei 100 kalbų.

Kai kurios iš šių funkcijų bus pristatytos šią savaitę, tačiau „Reading Coach“ vėliau šį pavasarį pasirodys „Reading Progress“, kaip ir naujoji „Prosody“ funkcija. Jei „Microsoft 365“ programose norite naudoti „Reading Coach“ programoje „Immersive Reader“, tai pasirodys vasarą.


Šaltinis: Microsoft