
U.S. Patent and Trademark Office (USPTO) publiserte torsdag en patentsøknad fra Apple for en metode for å forbedre e-bøker gjennom et unikt gruppelesemiljø.
Patentsøknaden, en av tolv som ble oppdaget i dag av Apple Toolbox, med tittelen "ENHET, METODE OG GRAFISK BRUKERGRENSESNITT FOR EN GRUPPE LESEMILJØ”, beskriver en unik metode for samarbeidsgruppelesing, som ser ut til å være fokusert på utdanningsmarkedet i bestemt.

Innhold
- Samarbeidsgruppelesing og e-bøker
-
Apple drar nytte av ledelsen på utdanningsmarkedet
- Relaterte innlegg:
Samarbeidsgruppelesing og e-bøker
Forfatterne bemerker at "...samarbeid eller gruppelesing kan være mer fordelaktig for en leser enn alenelesing av leseren alene. For eksempel, i et klasseromsmiljø, kan en gruppe barn delta i felles lesing av en enkelt historie, der hvert barn bare leser en del av hele historien. I et annet eksempel, i et hjem, kan en forelder lese deler av en historie for et barn, mens de lar barnet delta i å lese resten av historien. Eksisterende elektroniske leseenheter er utilstrekkelige til å gi en enkel, intuitiv, morsom, interaktiv, allsidig og/eller pedagogisk måte å organisere gruppen på eller samlesing av flere lesere i samme gruppeleseøkt.»

I søknaden står det videre:
Det er behov for elektroniske enheter med raskere, mer intuitive og mer effektive metoder og grensesnitt for å tilrettelegge for samarbeidslesing i et gruppelesemiljø. Slike metoder og grensesnitt kan utfylle eller erstatte konvensjonelle metoder for visning av elektronisk lesemateriell på brukerenheter. Slike enheter, metoder og grensesnitt øker effektiviteten, organiseringen og interaktiviteten til gruppelesing, og forbedre læringsopplevelsen og gleden til brukerne under gruppen lesning
Oppfinnelsen er unik ved at ved mottak av teksten vil applikasjonen automatisk og uten brukeroppfinnelse generere en leseplan for alle deltakerne, basert på deres respektive lesing evnen.

Apple drar nytte av ledelsen på utdanningsmarkedet
Apple har alltid hatt et forsprang på utdanningsmarkedet når det gjelder nettbrettsalg, og også en tradisjonelt sterk tilstedeværelse på skoler og universiteter med sin Mac-linje med datamaskiner og bærbare datamaskiner. E-bøker er også et område som Apple konsekvent har vist interesse for å forbedre og legge til funksjoner i, og gir brukerne kraftige verktøy for å lage interaktive bøker og klasseromsmateriell.
Apple-patentsøknaden innlevert i dag kreditter Michael I. Ingrassia, JR i San Jose, CA, Richard M. Powell fra Mountain View, CA, David Shoemaker fra Redwood City, CA, Casey M. Dougherty fra San Francisco, CA og Gregory S. Robbin fra Mountain View, CA som oppfinnerne av amerikansk patentsøknad nr. 20140349259.
For å finne ut hvordan du laster ned e-bøker fra iBook-butikken, kan du finne flere detaljer i vår relaterte fremgangsmåte artikkel. Hvis du er interessert i å bruke iPad som et effektivt undervisningsverktøy, denne artikkelen har mer informasjon.
Roland Banks har vært lidenskapelig opptatt av Apple i mer enn et tiår. Han startet sin karriere ved British Telecoms forskningsavdeling og arbeidet med samarbeidende virtuelle virkelighetsmiljøer, før han ble videostrømmingspesialist hos 3 UK hvor han hjalp til med å lansere noen av verdens første mobilvideoer tjenester.
Roland flyttet til Asia for 4 år siden, hvor han skriver om sin lidenskap for alt som har med Apple å gjøre.