Apple înregistrează brevet de citire a grupului de cărți electronice

Oficiul american de brevete și mărci comerciale (USPTO) a publicat joi o cerere de brevet de către Apple pentru o metodă de îmbunătățire a cărților electronice printr-un mediu unic de citire în grup.

Cererea de brevet, una dintre cele douăsprezece descoperite astăzi de Apple Toolbox, intitulată „DEVICE, METHOD AND GRAPHICAL USER INTERFACE PENTRU UN GRUP MEDIUL DE LITIRE”, descrie o metodă unică de lectură colaborativă în grup, care pare a fi concentrată pe piața educației din special.

Lectură în grup de colaborare și cărți electronice

Autorii notează că „… lectura în colaborare sau în grup poate fi mai benefică pentru un cititor decât lectura individuală de către cititor singur. De exemplu, într-un mediu de clasă, un grup de copii poate participa la lectura în colaborare a unei singure povești, fiecare copil citind doar o parte din întreaga poveste. Într-un alt exemplu, într-o casă, un părinte poate citi o parte dintr-o poveste unui copil, permițându-i în același timp copilului să participe la citirea restului poveștii. Dispozitivele electronice de citire existente sunt inadecvate pentru a oferi un instrument ușor, intuitiv, distractiv, interactiv, versatil și/sau modalitate educațională de organizare a lecturii în grup sau în colaborare a mai multor cititori în aceeași sesiune de lectură de grup.”

Aplicația continuă cu:

Este nevoie de dispozitive electronice cu metode și interfețe mai rapide, mai intuitive și mai eficiente pentru a facilita lectura colaborativă într-un mediu de citire în grup. Astfel de metode și interfețe pot completa sau înlocui metodele convenționale pentru afișarea materialelor electronice de lectură pe dispozitivele utilizatorului. Astfel de dispozitive, metode și interfețe sporesc eficiența, organizarea și interactivitatea sesiune de lectură în grup și îmbunătăți experiența de învățare și plăcerea utilizatorilor în timpul grupului citind

Invenția este unică prin faptul că, la primirea textului, aplicația va fi automat și fără invenția utilizatorului generează un plan de lectură pentru toți participanții, pe baza lecturii respective capacitatea.

Apple își valorifică liderul pe piața educației

Apple s-a bucurat întotdeauna de un lider pe piața educației în ceea ce privește vânzările de tablete și, de asemenea, de o prezență puternică în mod tradițional în școli și universități, cu linia sa de computere și notebook-uri Mac. Cărțile electronice sunt, de asemenea, un domeniu în care Apple și-a arătat constant interesul pentru îmbunătățirea și adăugarea de funcții, oferind utilizatorilor instrumente puternice pentru a crea cărți interactive și materiale pentru clasă.

Cererea de brevet Apple a depus astăzi credite Mihai I. Ingrassia, JR din San Jose, CA, Richard M. Powell din Mountain View, CA, David Shoemaker din Redwood City, CA, Casey M. Dougherty din San Francisco, CA și Grigore S. Robbin din Mountain View, CA, în calitate de inventatori ai cererii de brevet americane nr. 20140349259.

Pentru a afla cum să descărcați cărți electronice din magazinul iBook, puteți găsi mai multe detalii în instrucțiunile noastre conexe articol. Dacă sunteți interesat să utilizați iPad-ul ca instrument de predare eficient, Acest articol are mai multe informatii.