Najlepšie stratégie na zapojenie študentov pomocou iPadov

click fraud protection

Tento dokument načrtáva 10 stratégií, ako zapojiť vaše učenie sa s iPadom. Tieto stratégie sú navrhnuté na základe predpokladu, že študenti majú iPad alebo iné mobilné zariadenie, ktoré možno efektívne využívať. Toto nie je dokument s návodom; jednoducho popíšeme niektoré typy aktivít a stratégií, ktoré môžu byť v kurze užitočné.

Čo je iPad?

iPad je typ tabletového počítača, ktorý dokáže vykonávať také funkcie, ako je fotografovanie, prehrávanie hudby, nahrávanie a prezeranie videí a prehliadanie internetu. Funkcie iPadu možno výrazne vylepšiť inštaláciou aplikácií tretích strán, ktoré si môžete stiahnuť z obchodu Apple App Store. Tieto funkcie môžu získať členovia fakulty a učitelia na účely výučby. Tento dokument obsahuje odkazy na aplikácie tretích strán, ktoré vás prenesú do App Store, ak si tento dokument prehliadate na iPade.

Stratégia č. 1 Nechajte svojich študentov preskúmať

Pošlite svojich študentov na problémové prieskumné exkurzie. Dajte im autentický problém, aby ho preskúmali, a nasmerujte svojich študentov, aby tento problém preskúmali pomocou svojich iPadov. Môžete od študentov vyžadovať, aby dokumentovali svoje aktivity fotografovaním, natáčaním videí, písaním poznámok a zaznamenávaním svojich úvah.

Rozdeľte svojich študentov do malých skupín, aby ste preskúmali problém zo skutočného života. Pomocou iPadu môžu študenti zdieľať svoje poznámky a obrázky s vami a ostatnými členmi skupiny, aby si uľahčili prácu v skupinách. Všimnite si, že iPady sú zariadenia s detekciou polohy. To znamená, že si môžete nastaviť upozornenia alebo pripomienky na základe konkrétneho miesta, aby ste zlepšili skúsenosti študentov.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • FieldNotesLT
  • Asemblee
  • Dračí diktát

Stratégia č. 2 Otočte svoj kurz

Použite svoj iPad na vytváranie interaktívnych prednášok, ktoré si vaši študenti môžu pozrieť pred hodinou, aby ste mohli tráviť viac času interakciou so svojimi študentmi namiesto prednášania.

Môžete vytvárať digitálne prednášky a tieto materiály môžete nahrať do D2L, aby si ich vaši študenti mohli pozrieť pred vyučovaním. Tieto prednášky môžu byť vložené interaktívnymi funkciami, ako sú kvízy, ilustrácie a kontextové poznámky. Nechajte svojich študentov, aby si tieto materiály prečítali pred hodinou, aby ste si mohli rezervovať čas na diskusiu a otázky.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • Autor iBooks
  • Vzdelávacia interaktívna tabuľa
  • Animoto Video Maker

Stratégia č. 3 Využite inštruktážne stratégie so študentskými systémami

Inštruktáž rovesníkov môže byť efektívnym spôsobom, ako zaujať študentov. V kombinácii s iPadmi a systémami reakcie študentov je možné vytvoriť vysoko efektívne vzdelávacie prostredie. Nechajte študentov, aby si prezreli materiály vašej triedy a odošlite svoje otázky prostredníctvom systému odpovedí študentov. Počas vyučovania na základe odpovedí študentov položte svojim študentom náročnú otázku. Dajte svojim študentom čas na premyslenie a potom ich nechajte diskutovať o svojich odpovediach v malých skupinách. Po diskusiách môžete znova použiť systém odpovedí študentov na zodpovedanie rovnakej náročnej otázky, aby ste zistili, či sa niečo zmenilo. Vaši študenti a vy môžete používať iPady na uľahčenie diskusií a odosielanie ich odpovedí.

Svoje vyučovanie môžete upraviť na základe odpovedí, ktoré ste dostali od svojich študentov. Študenti môžu na odoslanie svojich odpovedí použiť aplikáciu pre iPad alebo náš vlastný webový systém študentských odpovedí.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • Socrative
  • Študentský kliker – Socrative (Aplikácia na odozvu študentov)
  • eClicker (Aplikácia na odozvu študentov)
  • Skitch
  • disk Google

Stratégia č. 4 Digitálne rozprávanie príbehov

Môžete nechať svojich študentov sprostredkovať udalosti slovami, obrázkami a zvukmi tak, že budú spolupracovať na vytvorení digitálneho príbehu a zdieľať svoje príbehy pomocou iPadov.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • Epická citadela
  • Autor iBooks
  • StoryKit

Stratégia č. 5 Učte sa priamo zo svojho iPadu

Použite svoj iPad v triede na učenie a zapojenie študentov do vášho obsahu. iPad je prenosné zariadenie s bezdrôtovým pripojením na internet, čo vám umožňuje vytvárať interaktívnejšie, kolaboratívne a mobilné vzdelávacie prostredia.

Pohybujte sa s iPadom po triede a komunikujte so svojimi študentmi. To znamená, že už nie ste obmedzený na pódium používaním iPadu ako vzdialeného počítača v triedach. Týmto spôsobom môžete kontrolovať svoje dokumenty, zdieľať prezentáciu a prehliadať internet. Môžete tiež zdieľať svoj obsah so svojimi študentmi.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • Nearpod
  • Prezi
  • Hlavná poznámka
  • Splashtop
  • Interaktívna tabuľa ShowMe

Stratégia č. 6 Zdokumentované aktivity na riešenie problémov v triede 

Zdokumentované riešenie problémov je technika aktívneho učenia, ktorá vyžaduje, aby študenti zdokumentovali kroky, ktoré podniknú pri riešení problému. Táto metóda umožňuje študentom lepšie si uvedomiť svoje učenie a pokrok. Môžete požiadať študentov, aby sledovali kroky, ktoré podnikajú na dokončenie vašich úloh na implementáciu tejto stratégie. Študenti môžu používať iPad na dokumentovanie svojich aktivít. Táto dokumentácia môže byť poznámka, zvuk alebo video popisujúce kroky.

Zdieľaním obrazoviek môžete vidieť pokrok študentov, keď plnia úlohu. To vám umožní postaviť svojich študentov a poskytnúť účinnú spätnú väzbu, keď to bude potrebné.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • Pozornosť
  • Splashtop

Stratégia č. 7 Poskytnite svojim študentom viacero spôsobov, ako sa vyjadriť

Jedným z hlavných cieľov hodnotenia je zistiť, čo študent vie. Meranie učenia študentov môže byť náročné. Efektívne plánovanie hodiny zahŕňa hodnotenie študentov viacerými spôsobmi. Umožnite študentom ukázať svoju kreativitu. iPad môže byť pre študentov skvelým nástrojom na vytváranie učebných artefaktov, ktoré možno použiť aj na účely hodnotenia.

Nechajte svojich študentov dokončiť projekt v skupinách. Požiadajte študentov, aby preukázali svoje porozumenie v rôznych formátoch. Napríklad niektoré skupiny sa môžu rozhodnúť prezentovať svoje nápady vytvorením filmov alebo hudby, zatiaľ čo iné sa môžu rozhodnúť navrhnúť prezentácie, koncepčné mapy alebo elektronické knihy.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • iMovie
  • GarageBand
  • Stránky
  • SimpleMind

Stratégia č. 8 Vylepšite svoj kurz integrovaním interaktívnych referenčných aplikácií do svojich vyučovacích a vzdelávacích aktivít

Obohaťte svoj kurz tým, že svojim študentom poskytnete interaktívne audio, video a interaktívne vzdelávacie zdroje. Tieto zdroje môžu nielen naučiť vašich študentov vedomosti, ale tiež umožnia vašim študentom stretnúť sa so sociálnymi, historickými, vedeckými a ekonomickými stretnutiami.

Tieto aplikácie je možné integrovať do vášho kurzu. Nechajte študentov preskúmať a preskúmať rôzne zdroje a použiť tieto interakcie na stimuláciu diskusií v akejkoľvek disciplíne, ako je angličtina, geografia, veda, umenie alebo slovné jazyky.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • Nasa
  • Google Mapy
  • Google Zem
  • Star Walk
  • National Geographic World Atlas
  • História: Mapy sveta

Stratégia č. 9 Nechajte svojich študentov preskúmať prípadové scenáre

Prípadové vyučovacie metódy sú bežné vo vysokoškolskom prostredí. Prípady sú problémy zo skutočného života, ktorých cieľom je podnietiť diskusie a spoluprácu tým, že do vzdelávania študentov vnesú skutočný život.

Táto stratégia môže byť súčasťou vášho prevráteného kurzu. Vytvorte prípad, ktorý vyžaduje, aby vaši študenti dospeli k úsudku alebo odporúčaniam, a nechajte svojich študentov, aby si prečítali alebo sledovali váš prípad a požiadajte ich, aby prišli do triedy pripravení. Zahrňte tiež do aktivít pred triedou, správ, novinových článkov, originálnych dokumentov alebo artefaktov o vašom prípade, aby si ich študenti mohli prečítať. Všetky tieto aktivity je možné pripraviť cez váš iPad. Počas vyučovania rozdeľte študentov do skupín a usmerňujte diskusie a pozývajte na aktívnu účasť a inovatívne riešenia vášho prípadu. Študenti v triede môžu tiež používať iPady na uľahčenie diskusií a brainstormingu.

Aplikácie na podporu tejto stratégie

  • disk Google
  • Podtext

Stratégia č. 10 Výučba so simuláciami a hrami

Základy: Vzdelávacie simulácie a hry podporujú aktívne učenie. Simulácie a hry môžu byť skvelými vyučovacími technikami, pretože podnecujú záujem a zvedavosť študentov. Môžu zapojiť študentov do kritického, hodnotiaceho myslenia a riešenia problémov. iPad vám môže pomôcť navrhnúť hry a simulácie. Na základe svojich cieľov môžete vytvárať interaktívne a pútavé simulácie a hry, ktoré možno použiť ako učebný nástroj. Môžete tiež požiadať svojich študentov, aby navrhli simulácie a hry ako vzdelávaciu aktivitu.

Aplikácie na podporu tejto stratégie:

  • Codea
  • TinyTap, Moments Into Games

Súvisiace:

  • Najlepšie aplikácie pre iPad/iPhone na vytváranie webových stránok
  • Najlepšie bezplatné aplikácie pre iPad a iPhone pre bábätká a batoľatá
  • Najlepšie bezplatné hry pre iPad pre predškolákov
sudz - jablko
SK( Šéfredaktor )

Sudz (SK), ktorý je posadnutý technológiou od skorého príchodu A/UX na Apple, je zodpovedný za redakčné smerovanie AppleToolBoxu. Sídli v Los Angeles, CA.

Sudz sa špecializuje na pokrytie všetkých vecí pre macOS, pričom v priebehu rokov skontroloval desiatky vývojov OS X a macOS.

V bývalom živote Sudz pomáhal spoločnostiam zo zoznamu Fortune 100 s ich technologickými a obchodnými ambíciami.

Súvisiace príspevky: