A legjobb stratégiák az iPadek megnyerő oktatási eszközként való használatához

Ez a dokumentum 8 stratégiát vázol fel az iPad használatához. Az iPad egy olyan típusú táblagép, amely képes képeket készíteni, zenét lejátszani, videókat rögzíteni és nézni, valamint az interneten böngészni. Az iPad tulajdonságai nagymértékben javíthatók harmadik féltől származó alkalmazások telepítésével, amelyek letölthetők az Apple App Store-ból. Ezeket a funkciókat a kar tagjai és tanárai irányíthatják oktatási célból. Ezek a dokumentumok harmadik féltől származó alkalmazások hivatkozásait tartalmazzák, amelyek az App Store-ba visznek, ha iPaden böngészi ezt a dokumentumot.

1. stratégia: Rögzítse előadásait bárhol, bármikor

Rögzítheti előadásait online, hibrid vagy személyes kurzusaihoz. Az iPadet hordozhatónak tervezték. Könnyű, akkumulátora tíz órát bír. Ez azt jelenti, hogy bárhová magával viheti iPadjét. Az iPad beépített elülső és hátsó kamerákkal és mikrofonokkal is fel van szerelve. Így az iPad könnyen használható előadások rögzítésére.

Tegyük fel, hogy távol van, és részt vesz egy konferencián. Használhatja iPadjét, hogy felvegye előadását a szállodai szobájában az iPad segítségével, és feltöltse a YouTube-ra vagy más fájltárhely- vagy videotárhely-szolgáltatásra, hogy hallgatói könnyen áttekinthessék.

Alkalmazás a stratégia végrehajtásához:

• Teach by Knowmia
• Educreations interaktív tábla

2. stratégia: Készítsen interaktív tananyagokat az iBooks Author segítségével

Az iBooks Author segítségével interaktív, többérintéses tankönyveket hozhat létre, amelyek beágyazott képeket, filmeket és internetes forrásokra mutató hivatkozásokat tartalmazhatnak. Különböző sablonokat is használhat, hogy nagyszerű tankönyveket készítsen iPad-re, hogy lekösse tanulóit.

Alkalmazás a stratégia végrehajtásához:

• iBooks szerző (Ajánlott; csak Machez érhető el)

Egyéb alternatívák az iPad számára

• Könyvkészítő iPadre
• eBook Magic

Ekkor az iBooks Author segítségével elegáns tananyagokat készíthet interaktív elemekkel, például elsajátítási teszteket ezeket az anyagokat feltöltheti webhelyére, blogjára vagy LMS-ekre, például D2L-re, BlackBoardra vagy Moodle-ra, hogy a hallgatók lát.

3. stratégia: Tartson virtuális irodai órákat a diákok munkájának áttekintésére

iPaden keresztül tarthatja a munkaidőt. Virtuális irodai órák lebonyolíthatók online, hibrid vagy személyes kurzusaihoz. Mivel az iPad egy hordozható eszköz, ezt a munkaidőt bárhol és bármikor megtarthatja. Így bárhol is van, kapcsolatba léphet diákjaival, és áttekintheti és megvitathatja az általuk benyújtott tanulói munkákat.

A tanulók csoportokban dolgozhatnak egy feladat elvégzése érdekében, Ön és az egyes csoportok online találkozhatnak, hogy megvitassák és nyomon kövessék az előrehaladásukat. A tanulók iPad-jüket vagy számítógépeiket használhatják a csatlakozáshoz.

Alkalmazások a stratégiához:

• Skype
• Google+

4. stratégia: Együttműködjön kollégáival a tudományos tevékenységekben, hogy együtt ötletezzen

A kar tagjai és a tanárok gyakran írnak dolgozatokat vagy dolgoznak együtt egy projekten. iPaded használatával együttműködhetsz a szakterületeden dolgozó más tudósokkal. A megbeszélések megkönnyítése érdekében számítógépeket, iPadeket és táblás eszközöket integrálhat.

Alkalmazások a stratégia végrehajtásához

• Skitch
• Google Drive

5. stratégia: Készüljön fel az órákra útközben

Az iPadek hordozható oktatási adattárként használhatók az Ön által tanított osztályok számára. Felhőalapú fájltárolási szolgáltatásokat is igénybe vehet az anyagok eléréséhez bárhol. Megtekintheti, elolvashatja, nézheti, jegyzetekkel elláthatja és elkészítheti tananyagait iPaden, hogy felkészülhessen az órákra.

Alkalmazások a stratégia végrehajtásához

• iAnnotate
• Evernote
• Dropbox
• Doceri

6. stratégia: Lépjen kapcsolatba online diákjaival úgy, hogy hang- és videovisszajelzést ad nekik

Az interakció hiánya, valamint a közvetlen tanulói és tanári kapcsolattartás frusztráló lehet az online órákon. A hallgatók távolról láthatják az Ön által adott visszajelzést. Ennek egyik módja az, hogy hang- vagy videómegjegyzéseket hagyunk a tanulóknak. Használja iPadjeit, hogy hangos és vizuális visszajelzéseket adjon a hallgatóknak, amelyek személyesebbnek tekinthetők.

Alkalmazások a stratégia végrehajtásához

• iAnnotate
• ScreenChomp
• Magyarázz el mindent

7. stratégia: Alakítsa át tudományos, szolgáltatási és adminisztratív tevékenységeit

A kar tagjaitól és tanáraitól tudományos, szolgáltatói és adminisztratív tevékenységet várnak. Ezeket a tevékenységeket az iPad használatával lehet megkönnyíteni. Használja iPadjét jegyzetek készítésére, e-mailek ellenőrzésére és küldésére, hangjegyzetek rögzítésére és napi tevékenységeinek nyomon követésére az iPad beépített Naptár alkalmazásának segítségével.

8. stratégia: Alakítsa át tanítási tevékenységét

Az alapok: Több 300 000 alkalmazás közül választhat. Ezek az alkalmazások használhatók interaktív tanulási környezetek létrehozására a tanulók tanulásának javítása érdekében. Oktatási alkalmazások ezrei állnak a diákok és tanárok rendelkezésére a korai gyermekkortól a felsőoktatásig, a tudománytól a zenéig mindenre kiterjedően. Van egy másik 10 stratégia sorozat dokumentumunk, amely leír néhány tevékenységtípust és stratégiát az iPad tanítási és tanulási tevékenységekbe való integrálásához. (10 stratégia a tanulók iPadekkel való bevonására)

Összefüggő:

• Elfelejtette az iPhone/iPad jelszavát? Hogyan állítsuk vissza a jelkódot
• A legjobb iPhone / iPad alkalmazások Halloweenre