O U.S. Patent and Trademark Office (USPTO) publicou na quinta-feira um pedido de patente da Apple para um método de aprimoramento de e-books por meio de um ambiente de leitura de grupo exclusivo.
O pedido de patente, um dos doze descobertos hoje pela Apple Toolbox, intitulado “DISPOSITIVO, MÉTODO E INTERFACE GRÁFICA DO USUÁRIO PARA UM GRUPO AMBIENTE DE LEITURA ”, descreve um método único de leitura colaborativa em grupo, que parece estar focado no mercado de educação em especial.
Conteúdo
- Leitura colaborativa em grupo e e-books
-
A Apple capitaliza sua liderança no mercado educacional
- Postagens relacionadas:
Leitura colaborativa em grupo e e-books
Os autores observam que “… a leitura colaborativa ou em grupo pode ser mais benéfica para um leitor do que a leitura solo apenas pelo leitor. Por exemplo, em um ambiente de sala de aula, um grupo de crianças pode participar da leitura colaborativa de uma única história, com cada criança lendo apenas uma parte da história inteira. Em outro exemplo, em uma casa, um pai pode ler parte de uma história para um filho, enquanto permite que a criança participe da leitura do restante da história. Os dispositivos de leitura eletrônica existentes são inadequados para fornecer uma forma fácil, intuitiva, divertida, interativa, versátil e / ou forma educacional de organizar o grupo ou leitura colaborativa de vários leitores na mesma sessão de leitura em grupo. ”
O aplicativo continua declarando:
Há necessidade de dispositivos eletrônicos com métodos e interfaces mais rápidos, intuitivos e eficientes para facilitar a leitura colaborativa em um ambiente de leitura em grupo. Tais métodos e interfaces podem complementar ou substituir métodos convencionais para exibir materiais de leitura eletrônica em dispositivos de usuário. Tais dispositivos, métodos e interfaces aumentam a eficiência, organização e interatividade do sessão de leitura em grupo e melhorar a experiência de aprendizagem e diversão dos usuários durante o grupo lendo
A invenção é única na medida em que, ao receber o texto, a aplicação será automática e sem invenção do usuário gera um plano de leitura para todos os participantes, com base em suas respectivas leituras habilidade.
A Apple capitaliza sua liderança no mercado educacional
A Apple sempre teve uma posição de liderança no mercado educacional em termos de vendas de tablets, e também uma presença tradicionalmente forte em escolas e universidades com sua linha de computadores e notebooks Mac. Os e-books também são uma área na qual a Apple tem demonstrado interesse de forma consistente em melhorar e adicionar recursos, oferecendo aos usuários ferramentas poderosas para criar livros interativos e materiais de sala de aula.
O pedido de patente da Apple feito hoje credita Michael I. Ingrassia, JR de San Jose, CA, Richard M. Powell de Mountain View, CA, David Shoemaker de Redwood City, CA, Casey M. Dougherty de São Francisco, CA e Gregory S. Robbin de Mountain View, CA como os inventores do Pedido de Patente U.S. No. 20140349259.
Para descobrir como baixar e-books da iBook store, você pode encontrar mais detalhes em nosso manual relacionado artigo. Se você estiver interessado em usar o iPad como uma ferramenta de ensino eficaz, Este artigo tem mais informações.
Roland Banks é apaixonado pela Apple há mais de uma década. Ele começou sua carreira na divisão de pesquisa da British Telecom trabalhando em ambientes colaborativos de realidade virtual, antes de se tornar um especialista em streaming de vídeo na 3 UK, onde ajudou a lançar alguns dos primeiros vídeos móveis do mundo Serviços.
Roland mudou-se para a Ásia há 4 anos, onde escreve sobre sua paixão por todas as coisas da Apple.